Former les formateurs alpha à la gestion mentale : des enjeux au projet
Réflexions de D; Hénuset, logopède et formatrice de formateurs sur les apports de la gestion mentale à l'apprentissage des mathématiques en terme de contenu de cours, temps d'apprentissage, cotation, projet.
N° revue : 138
Niveau d'autorisation : 0
Langue : FRANCAIS
