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Cote : T LOGE
Le point de départ de cette réalisation sont les réflexions, les questions, les affirmations, les demandes, les commentaires que les personnes en formation ont exprimés par rapport à leur logement.
La démarche proposée dans ce dossier est en deux parties.
La première étape propose tout d'abord un retour dans le passé, une mise en récit du logement de son enfance pour lui en donner une forme artistique.
Le travail évolue vers un état des lieux sur les logements actuels avec ses nombreuses insatisfactions et difficultés. Ceci mène à la deuxième partie du dossier avec des pistes pour envisager la lutte pour défendre ses droits, avec pour étendard « Oser avoir des rêves c'est aussi oser l'utopie. »
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Le point de départ de cette réalisation sont les réflexions, les questions, les affirmations, les demandes, les commentaires que les personnes en formation ont exprimés par rapport à leur logement.
La démarche proposée dans ce dossier est en deux parties.
La première étape propose tout d'abord un retour dans le passé, une mise en récit du logement de son enfance pour lui en donner une forme artistique.
Le travail évolue vers un état des lieux ...
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LOGEMENT ; DROITS DE LA PERSONNE ; droits sociaux ; accès au logement ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE