Pédagogie du projet : Sélection bibliographique commentée
Dans une optique d'éducation populaire, la pédagogie du projet à visée émancipatrice met en oeuvre un processus d'apprentissage « intégrant la dimension de construction du savoir à travers un faire social » (Medioni). Aujourd'hui, il arrive que les démarches de projet soient également mobilisées pour nourrir l'apprentissage par les compétences, devenu la pierre angulaire des politiques scolaires néo-libérales. La pédagogie du projet est dévoyée dans le cadre de formations d'insertion au marché de l'emploi. Or, cette sélection, avec la plupart des ouvrages présentés, veut mettre en avant une pédagogie du projet qui construit des sujets, qui forme des acteurs ayant les capacités de dire non et de s'engager en pleine conscience dans la société humaine.
Collection : 1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation
Niveau d'autorisation : 0
Langue : FRANCAIS
Téléchargeable : Oui
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