Comment aller vers l'écriture ? ; Les trois composantes de l'activité graphique ; Quelles démarches adopter ? ; Comment lancer une activité d'écriture.? : Comment tracer les lettres et les chiffres ? Quelles progressions adopter ?
Au programme
période 1 septembre - octobre
Tracer des lignes verticales ; Écrire, mais pourquoi ? 30 Donner du sens à l'écriture Lettre ou pas ? 31 Distinguer une lettre d'un graphisme ou d'un dessin ; Tu montes ou tu descends ?
Mon prénom 36 Reconnaître son prénom Les lettres de mon prénom 38 Reconstituer son prénom Droit devant ! 42 Tracer des lignes horizontales À la ligne ! 44 Tracer des lignes horizontales dans les deux sens Un p'tit trait, deux p'tits traits ! 46 Tracer des traits verticaux et horizontaux et les combiner
La famille des lettres droites E F H I L T 48
Écrire les lettres droites en capitales d'imprimerie Ça tourne rond 50 Observer et identifier des cercles fermés Avoir du bon sens 52 Tracer des cercles fermés ; D dessiner ! 54
période 2 novembre-décembre
Les lettres d'un mot 66 ; Prendre conscience de l'importance de l'ordre des lettres dans un mot ; La boîte à mots 68 ; Créer et utiliser la boîte à mots ; La famille des lettres ovales C G O Q 70 ; Écrire les lettres ovales en capitales d'imprimerie ; Ça souffle ! 72
Tracer des lignes obliques ; Dessiner à partir de manipulation ;
La famille des lettres obliques A M N V 78 ; Écrire les lettres obliques en capitales d'imprimerie ; Les cercles encerclés 80 ; Découvrir les cercles concentriques ; Tourner autour du pot 82 ; Tracer des cercles concentriques ;
Écrire le mot NOËL en capitales d'imprimerie
période 3 janvier-février
Bonne année ! 96 ; Écrire des mots en capitales d'imprimerie ; Soulever des montagnes 98 ; Découvrir les lignes brisées ; Briser la lign e 100 ;
Tracer des lignes brisées
Paysage d'hiver 102 ; Dessiner à partir de modèles de dessin ;
La famille des lettres brisées W Z X Y K 104 ; Écrire les lettres obliques en capitales d'imprimerie ; Saute qui peut ! 106
Découvrir les ponts ; Faire le pont... 108 ; Tracer des ponts ; Regarde, un igloo ! 112 ; Dessiner à partir d'une observation
La famille des lettres combinées B D J P R U 114 ; Écrire les lettres combinées en capitales d'imprimerie ; Le S, une lettre difficile 116 ; Écrire la lettre S en capitales d'imprimerie
J'écris mon prénom 118 ; Écrire son prénom en capitales d'imprimerie
période 4 mars-avril
L'alphabet c'est la classe ! 130 ; Former les lettres de l'alphabet en capitales d'imprimerie ; Enroule-toi ! 132 ; Découvrir les spirales ; Tous en colimaçon 134 ;
Tracer des spirales
Le livre de devinettes des animaux de la ferme 136 ; Réaliser un livre de devinettes ; Terrain vague 140 ; Découvrir les lignes sinueuses ; Ça va faire des vagues ! 142 ;
Tracer des lignes sinueuses
C'est le printemps 146 ; Dessiner à partir de modèles et d'explications ; Écriture dirigée 148 ; Écrire une phrase en capitales d'imprimerie ; Des nouvelles lettres : les lettres scriptes 150
Découvrir les lettres scriptes ; Mon prénom en lettres scriptes 154 ; S'approprier son prénom en lettres scriptes
période 5 mai-juin
Mon livre préféré 166 ; Écrire un groupe nominal en capitales d'imprimerie et l'illustrer ; Tourner en boucle 168 ; Découvrir les boucles ; Boucler la boucle 170 ;
Tracer des boucles
; Écrire une phrase en capitales d'imprimerie et l'illustrer ; Une carte pour papa 173 ; Écrire un groupe de mots en capitales d'imprimerie et l'illustrer
Attention obstacle ! 174 ; Contourner les obstacles ; Tourner autour 176 ; Suivre un contour ; Jouons avec les lettres 180
Associer les lettres en capitales d'imprimerie et les lettres scriptes ; Lignes en tous genres 184 ; Revoir les différents types de lignes ; Écriture libre 185 ; Écrire une phrase en capitales d'imprimerie et l'illustrer
Inventons une histoire 186 ; Créer un album collectivement ; Bientôt les vacances 188 ; Compléter un dessin ; C'est quoi ce chiffre ? 190 ; Écrire les chiffres de 0 à 5
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