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Documents  BILINGUISME | enregistrements trouvés : 47

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U V

- n° 207 - pp.

"...fait du français un objet d'apprentissage et un objet culturel participant à la construction de l'identié individuelle..."

BILINGUISME ; biographie langagière ; SOCIOLINGUISTIQUE ; ANALYSE DE PRATIQUES ; ESTIME DE SOI

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U V

- n° 1 - pp. 115-126

Une enquête sur la fréquence des acivités de lecture de jeunes d'origine turque (2ème génération) scolarisés en France ou en Angleterre;

ENQUETE ; BILINGUISME

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U V

1. Promouvoir l'intégration sociale par l'éducation bilingue ou en langue maternelle , Séance de stratégie III.3 , in Forum mondial sur l'éducation , Dakar , Sénégal , 26 - 28 avril 2000.
2. La Suède et l'enseignement des langues et cultures d'origine : la fin du "modèle"? / Béatrice Cabu , in Migrants - Formation , n° 108 , Mars 1997.
3. Peut-on combattre l'illettrisme? Aspects sociolinguistiques de l'inégalité des chances à l'école / William Labov , in Actes de la Recherche en Sciences Sociales , n° 10 , décembre 1993.
1. Promouvoir l'intégration sociale par l'éducation bilingue ou en langue maternelle , Séance de stratégie III.3 , in Forum mondial sur l'éducation , Dakar , Sénégal , 26 - 28 avril 2000.
2. La Suède et l'enseignement des langues et cultures d'origine : la fin du "modèle"? / Béatrice Cabu , in Migrants - Formation , n° 108 , Mars 1997.
3. Peut-on combattre l'illettrisme? Aspects sociolinguistiques de l'inégalité des chances à l'école / ...

LANGUE MATERNELLE ; ALPHABETISATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ; APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE SECONDE ; BILINGUISME ; LINGUISTIQUE ; LANGUE DOMINANTE

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y


ISBN 978-2-8066-3560-0

Au sommaire

Présentation du dossier / Françoise Berdal-Masuy et Jacqueline Pairon

Les émotions en psychologie définitions et descriptions / Marion Botella

Apprendre la langue de "l'Autre" en Belgique la dimension affective comme frein à l'apprentissage / Laurence Mettewie
apprentissage du neerlandais


Paura, emotioze, passione, sentimento : étude de la contagion émotionnelle d'après le "Dizionario Combinatorio Italned" / Christian Plantin

Autobiographies langagières, textes réflexifs, démarche méthodologique / Fabienne Baider et Maria Kounouni

La prononciation en classe : apprendre ensemble, avec le corps, en "pleine présence" / Valérie Collige

Émotions et apprentissage dan une pédagogie de la créativité / Isabelle Capron Puozzo

Quel lexique pour quelles émotions en classe de FLE ? / Cristelle Cavalla

Enseigner l'expression orale des émotions en classe de FLE : quel lexique et quel dispositif ? / Françoise Berdal-Masuy

L'intelligence émotionnelle : un art rhétorique / Victor Ferry et Benoît Sans

Présence, écoute et plurilinguisme Vers une compétence translangagière / Jacqueline Pairon

Connexion et émotion: les nouveaux enjeux de la société des écrans / Amor Aguaded Perez
Au sommaire

Présentation du dossier / Françoise Berdal-Masuy et Jacqueline Pairon

Les émotions en psychologie définitions et descriptions / Marion Botella

Apprendre la langue de "l'Autre" en Belgique la dimension affective comme frein à l'apprentissage / Laurence Mettewie
apprentissage du neerlandais

Paura, emotioze, passione, sentimento : étude de la contagion émotionnelle d'après le "Dizionario Combinatorio Italned" / Christian Plantin...

APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE SECONDE ; INTELLIGENCE ; EXPRESSION DE SOI ; EXERCICE DE PRONONCIATION ; METHODOLOGIE ; CREATIVITE ; BILINGUISME ; TIC ; MOTIVATION

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y

- 178 p.
ISBN 9782806632142

Présentation : ce que l'étude de la diversité sociolinguistique apporte à l'étude de l'éducation aux langues, en langues et par les langues / Philippe Blanchet

La diversité linguistique à l'école. Éveil aux langues ou pédagogie "critique" du plurilinguisme ? / Christine Hélot

Le poids des representations dans l'utilisation des langues par des enfants bilingues / Estela Klett

Langues, jeunes, pouvoirs, idéologies : quelques fenêtres sociolinguistiques sur les relations genrées en Algérie / Abdelali Becetti

La communication médiatique à propos des élèves de la banlieue. Doxogenèse et perspective sémantico-pragmatique / Pascale Delormas

Le paradigme de la pluralité : Quel rôle et quelle place dans les formations linguistiques pour adultes migrants ? / Émilie Lebreton

Pour une didactique contextualisée du français scientifique à l'université. L'exemple de la biologie et de la géologie à l'université de Kénitra (Maroc). / Mehdi Haidar

Situation de l'enseignement du français et stratégies. Pour une intégration du plurilinguisme dans le système educatif centrafricain / Gervais N'Zapali-Te-Komongo

Quelle prise en compte par l'école réunionnaise de la diversité des profils linguistiques de ses élèves ? / Mèlene Lebon-Eyquem

An ethnography of emergent writing, multilingual literacy, and translanguaging in French immersion in Canada / Danièle Moore & Cécile Sabatier
Présentation : ce que l'étude de la diversité sociolinguistique apporte à l'étude de l'éducation aux langues, en langues et par les langues / Philippe Blanchet

La diversité linguistique à l'école. Éveil aux langues ou pédagogie "critique" du plurilinguisme ? / Christine Hélot

Le poids des representations dans l'utilisation des langues par des enfants bilingues / Estela Klett

Langues, jeunes, pouvoirs, idéologies : quelques fenêtres s...

SOCIOLINGUISTIQUE ; BILINGUISME ; ENSEIGNEMENT DES LANGUES ; SCOLARITE DES ENFANTS D'IMMIGRANTS

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